実践研修室

実践研修室　講座概要

モンテッソーリ教育は、マリア・モンテッソーリが、科学的な視点から『子どもの家』の子どもたちをつぶさに観察・考察し、試行錯誤を繰り返しながら生み出した教育法です。

モンテッソーリが着目したのは 1「子どもを観察する」 2「教育の主体は子どもである」点にありました。

そこから導き出された基本的な考え方は、子どもは生まれながらに「自己教育力」を持ち、自然から与えられた設計図に基づいて、おのずから成長・発達する存在だとしています。

したがって大人（教師）にできることは何か、「さまざまな経験が可能なように、子どもを取り巻く『環境』を整え、成長・発達できるよう『自由』を保障することで、『すでに始まっている成長という仕事を助ける』ことだけである」と述べています。

日本モンテッソーリ教育綜合研究所は、40年前からモンテッソーリ教育の重要性に着目し、1976年に日本で初めて「モンテッソーリ教育教師養成通信教育講座」を設立しました。

ほぼ同時期より、モンテッソーリ教育の基本的な考え方と教具の使い方を、土日を中心に会場設定した対面講座のスタイルで、分野別、0歳〜3歳、2歳半〜6歳などの年齢コース別に、基本を押さえてお伝えするための「実践研修室」を開催して参りました。

新型コロナウィルスの感染拡大状況を鑑み、2022年4月〜7月についても引き続き開催を見合わせることといたしました。皆様にはご不便をおかけし誠に申し訳ございませんが、何とぞご理解賜りますようお願い申し上げます。

2022年8月以降の開催スケジュールにつきましては、2022年7月にご案内させていただく予定です。

※ 当研究所では入門者向けの講座としてWEB上で受講可能な「入門講座」（理論が中心の講座・個人向け）を開設しております。よろしければご利用ください。

二日間の集中講座です。『日常生活の練習』『感覚教育』『言語教育』『算数教育』分野（2歳半〜6歳）と、『理論』『実技』分野（0歳〜3歳）の、6種の講義フレームを開講しています。

モンテッソーリ教育に関心のある方ならどなたでも受講可能です。（主に初心者を対象とします）

詳細は「モンテッソーリ教育　基礎講座」ページをご覧ください。

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モンテッソーリ教育に関心のある方ならどなたでも受講可能です。

詳細は「専門講座・その他」ページをご覧ください。

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